Сашо Диков и обществената функция

И друг път сме виждали Сашо Диков  да предава  информация от  мястото на събитието.  И вчера зрителите на Диков  бяха най- информирани  за трагичния инцидент с наши сънародници. Частна телевизия / обществена функция.

Коментар  за реакциите на медиите вчера

13 thoughts on “Сашо Диков и обществената функция”

  1. in2h20's avatar in2h20 says:

    Сутринта отворих Фокус и сканирах набързо изявленията на кметовете на Пирдоп, Златица и Антон.
    Неадекватност.
    Не знаят какво да правят.
    Прекрасно е, че премиера се изживява като рейнджър. Обаче в тази ситуация, за да продължим да се кълнем, че тая нация има бъдеще и здрав корен,трябва да се демонстрира човещина, съпричастност и солидарност. Женските характеристики.

    Ако християнството имаше почва в републиката, най-естествената реакция в градовете Пирдоп, Златица и Антон би била общината и черквата да застанат като един и дадат пространство на скръбта.

    Хората са се свили уплашени в черупката и макар че в Златица е пазарен ден, темата е друга. Шест градуса разделение.

    Смъртта продава вестници.
    Предстои ни цяла седмица медиен цирк.

  2. iliyanki's avatar iliyanki says:

    Аз пък не съм съгласен журналистите да се опитват на мой гръб да налучкат информацията – така ли е, не е ли така. Казвам налучкат, тъй като прави впечатление огромната липса на синхрон в подаваната информация не само между медиите, а и от журналисти от една медия. Като вмъкнем и моментът с наглото кръжене около тези хора, претърпели тази трагедия.

  3. nellyo's avatar nellyo says:

    Да информираш за трагедия е трудно.
    Да си близо / и да не си.
    Да си бърз – защото в началото са слуховете / и да си точен.

    Трудна дистанция, трудна задача. Но е част от журналистическата професия, има и правила.

  4. Illa's avatar Illa says:

    Струва ми се, че в такива моменти е по-важно информацията да е точна, макар и не толкова бърза. (Друг е въпросът, ако става въпрос за продължаваща опасност за много хора. Случаят не беше такъв). Опасявам се, че в такива случаи, в стремежа си да са бързи, журналистите разпространяват именно слухове, а не информация. И няма как да е друго. Да, част от професионализма на журналистите включва и лешоядски инстинкт, но това не е най-добрата страна на професията.
    Струва ми се, точно в такива случаи на преден план излизат моралните норми. И ми се струва, че съблюдаването на моралните норми винаги в обществен интерес.
    A propos, аз почти не гледам телевизия, затова разсъжденията ми са само по принцип. Нямам представа кой, как и каква информация е предавал. Не знам защо, но нямам усещането, че съм загубила нещо в информационно отношение.
    Моля за извинение за дългия коментар. Вие със сигурност сте чували далеч по-аргументирани възражения на възгледа си по този въпрос. Аз не съм краен противник на Вашата теза, просто при мен точката на баланс между един или друг обществен интерес е леко отместена от тази, която точната според Вас.

  5. in2h20's avatar in2h20 says:

    illa,
    а наяве
    моралните норми имат срок на годност.
    Струва ми се невъзможно да “информираш” за трагедия, да не вземеш страна.
    Аз прочитам направеното от Диков като опит да се ангажира зрителската аудитория.

    Мнозинството се информира чрез тв и има проблем с интернет и грамотността въобще.
    За да ги разбереш, трябва да глътнеш две жаби и слезеш до безкритичния им, консуматорски свят, свободен от морал, етика и остатъка от грижите на цивилизацията.

  6. nellyo's avatar nellyo says:

    Всъщност аз не съм развила кой знае какъв възглед тук, който да става за спор.

    Мисля обаче, че ако един правителствен самолет е по-бърз от тв новина, това е добре за хората, които чакат помощ там, но не е добре за хората, които търсят информация (и са научени да я чакат от тв) тук.

  7. Illa's avatar Illa says:

    Да, всичко се върти около “хората, които чакат информация” и кой(някой друг) как вижда по-доброто за тях.
    Мисля, че просто маркираме различни гледни точки към проблема, не спорим (макар аз да създадох такова впечатление, sorry!).

  8. Н Костов's avatar Н Костов says:

    “Всъщност аз не съм развила кой знае какъв възглед тук, който да става за спор.”

    Вярно, но имлицитно сте застъпила една теза. Именно, че събития от подобен тип са значими. И по този начин оправдавате пиршеството на некрофилията, което се разгаря всеки път, когато се случи нещастие с повече от 5-6 жертви. А само за седмица по пътищата на България в автомобилни катастрофи за загинали поне 20-на души.

    Но, да ви попитам като юрист: На какво основание държавата (т.е. – аз, данъкоплатецът) дава по 10 000 лева на близките на удавените в охридското езеро ? На какво основание общините поемат разходите по погребенията ? С какво тези хора са по-различни от всеки друг удавник ? Защо трябва да се подпомагат и/или компенсират именно техъните близки, а не близките на всички други удавници ? Не е ли това някаква форма на дискриминация ?

  9. nellyo's avatar nellyo says:

    Застъпвала съм теза, че и смъртта на един човек е значима.

    Застъпвала съм теза, че и животът е значим. Поотделно и масово.

    Не знам да съм оправдавала пиршества.

  10. Н Костов's avatar Н Костов says:

    Аа, измъквате се от отговор. Не е изненадващо.

    Но, независимо че го отричате, оправдавате и насърчавате въпросните пиршества. Няма страшно, не сте само вие, но някак не се връзва с публичния ви образ на интелектуалец. Интелектуалецът би трябвало да осмисля и анализира нешата, а не само да върви по течението на медийния поток.

  11. ЕВРИКА

    Открих на битието ни колая,
    видях градините на рая,
    възкликнах от възторг,
    възторг от вселенския киборг…
    Видях във миг звездата –
    матрицата космична на съдбата…
    И озари ме светлина –
    на живота мъдростта…
    Видях преобразената земя –
    килим с неземна красота,
    Видях милиони мъже и жени –
    щастливци – с човешки души…
    И всеки държеше ключа –
    истината е в мира…

    ЛЮБОВ И ОМРАЗА

    Ний всички сме артисти и спортисти,
    хуманисти и звездни журналисти…
    В доктринерния ни театър –
    …”От синята пъпка до червения вятър…”
    Черният ни хумор малко е циничен,
    но е интересен и много “романтичен”…
    “обесени на катерушка
    от ревнивата си дружка…”
    “…застрелян пред бащината къща
    от омразната си тъща…”
    “…катастрофирали с колата –
    от ближните си за разплата…”
    “…ударени с чук и сопи по главата –
    от комшиите в махалата…”
    Истъпленията не са организирани,
    а неформално, инцидентно ситуирани…
    Някакви случайни главорези
    правят смели атаки и дръзки набези…
    Изобретяват се уникални грандиозни открития
    на интересни случки и велики събития…
    Но борбата с корупцията продължава;
    победата над тероризма наближава!…
    Скоро ще дойдат Гюро и Михо,
    за да стане стабилно и екологично тихо!…

  12. НА КЕЯ

    Затичах се към кея –
    препънах се в злодея…
    Огледах се – на този кей
    и тук злодей; и там злодей…
    И що ли дирят там на кея ? –
    Продават любовта на Дулсинея…
    Продават майка си , баща си,
    честта, приятелите, съвестта си…
    Продават целия си род
    за блудкав някакъв живот…
    Накрай – продават си душата
    за мизерно място на софрата…
    А наоколо – злодеи –
    чудовища без Дулсинеи…

    ШАНДАРА – МАНДАРА

    Леви – десни – с панталони тесни…
    Изток – запад – сал киселец и лапад…
    Ден и нощ – животът става все по-лош…
    Бляк и вите – топят ни се парите…

    X X I ВЕК

    Тече двадесет и първият –
    (също като двайсти век),
    а човекът – пак не е човек…
    Балансира между шебека и свинята
    и напразно чака правдата и свободата…

    S O S

    Мили Боже! Докрай ли ще сме роби?
    Няма ли да съмне вече хоризонта?
    Няма ли да свършат тез прокоби?
    Да анатемосат вече доктрината на кастите и фронта!…

  13. Нов основен закон (конституция)
    и нов държавен стандарт за
    урбанизация на човешкото битие

    1. Всеки човек има право на гражданство, което му осигурява достатъчно средства за достойно човешко съществуване. Количествата и валутната равностойност на тези средства са описани в новия държавен стандарт, който представлява основен закон или конституция.
    2. Изпълнението на новия конституционен закон е задължително за органите на държавната власт, която строго и стриктно спазва държавния стандарт.
    3. Лични (индивидуални, персонални, частни, еднолични) права и свободи:

     1
     1 . 1
     1 . 1 . 1
     1 . 1 . 1 . 1
     1 . 1 . 1 . 1 . 1
     1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1
     1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1
     1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1
     1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1
     1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1 . 1

     „1 хляб” дневно се полага всекиму – това е условна мярка за килокалории, които се съдържат в 1 кг бял хляб и се равнява на 2750 килокалории,т.е. всеки човек има право на 2750ккал. храна дневно.
     11 декара площ от сушата – това е брутна мярка, която включва 6 (шест) декара ниви (заедно със синорите), 1 (един) декар градска площ
    (заедно с улици и общински площи) и 4 (четири) декара горско сечище.
    111 м2 РЗП (разгърната застроена площ) жилище.
    1111 м3/г вода, от които 111 м3 годишно за битови нужди и 1000 м3 годишно за земеделско-скотовъдни, промишлено-индустриални, строително-транспортни и енергийни нужди.
     $ 11 111 – пожизнен, годишен, валутен доход, който се дава всекиму по рождение и се изплаща до смъртта му при цени на стоките и услугите от 2000-та година в по-развитите западни страни (Германия, Англия и САЩ).
     $ 111 111 – валута, осигурена всекиму за 15-годишен курс на образование или за 16 100 учебни часа по 40 минути.
    1 111 111 км пробег с превозни средства всекиму за 100 години живот или по 11 111 км с пробег годишно (личен, обществен, промишлен и производствен транспорт).
    11 111 111 квтч електроенергия за 100 години или по 111 111 квтч годишно.
    111 111 111 секунди комуникации – телефон, телекс, мобифон, интернет и пр. за 100 години или по 51 минути дневно.
    1 111 111 111 – капацитет на личния (персонален) компютър или ЛАП – ТОП.

    4. Трудово-правни отношения
    А. Работните дни в една календарна година са 225 дни.
    Б. Почивните дни в една календарна година са 140 дни.
    В. Работният ден е 6 (шест) часа по часовник с 24 часа в денонощието или 8 (осем) часа по часовник с 32 часа в денонощието или 10 (десет) часа по часовник с 40 часа в денонощието или 5 (пет) часа по часовник с 20 часа в денонощието.
    Г. Жените работят 20 години по 6 часа дневно 225 дни годишно или общо 27 000 работни часа трудов стаж.
    Д. Мъжете работят 25 години по 225 дни по 6 часа дневно или общо, 33 750 работни часа трудов стаж
    Е. Жените ползват 8 (осем) години платен отпуск по майчинство за отглеждане на две деца.
    Ж. Мъжете ползват 3 (три) години платен отпуск по бащинство за отглеждане на две деца.
    З. Всеки град има по 560 фабрики с по 65 работника.
    И. Постоянно е заето с трудова дейност една четвърт от населението в зряла възраст.
    К. Всяка фамилна къща има право на дребен частен бизнес и търговска дейност по собствено желание.
    Л. Всяка фамилна къща има право на зеленчукова градина с площ един декар бруто ( с пътища, тротоари и огради).
    М. Населението на всеки град се изхранва с поливно земеделие, което се обработва машинно.
    Н. Формата на обработване на земеделските земи е лична, фамилна, кооперативна, ТКЗС, АПК и прочие и се определя с народно допитване (плебисцит, референдум).

    5. Училище
    А. Всеки човек учи 15 години, за което обществото осигурява средства на стойност $ 111 111 по цени от 2000та година.
    Б. Учебните часове годишно са 175 учебни часа
    В. Дневно децата се обучават по следния начин:
    – 4 начални години по 5 учебни часа дневно (основно образование)
    – 5 години по 6 учебни часа дневно (средно образование)
    – 6 години по 7 учебни часа дневно (висше образование)
    Г. Всяко дете носи САМО един енциклопедичен учебник, включващ учебния материал за една седмица, тетрадки и учебни помагала, които заедно с чантата тежат колкото едно пиле или 1-2 кг (средно килограм и половина).
    Д. Всички училища са университети с 15 класа обучение за 900 ученика. Това са 15 класа с по три паралелки с по 20 ученика. Всяка класна стая има размери 20 м х 4 м и към нея има учителска стая за класния с размери 4 м х 4 м и съблекалня с гардеробчета и тоалетна с размери 4м х 4 м. Площта на училищната зона е 340м х 340м.
    Е. Всички ученици отиват на училище само по пешеходни пътеки без моторни превозни средства.
    Ж. Един учебен час е 40 минути
    – разпределение на часовете в основното училище дневно е: 4 часа по 60 минути или 5 учебни часа по 40 минути и 4 междучасия по 10 минути:
    -основно образование:
    4 ч х 60 мин = 240 мин
    5 уч.ч х 40 мин + 4 межд. х 10 мин. = 200 + 40 = 240 минути
    – средно образование:
    5 часа х 60 мин = 300 мин
    6 уч.ч х 40 мин + 4 м.х 10 мин + 1м х 20 мин =
    = 240 + 40 + 20 = 300 мин
    – висше образование:.
    6 часа х 60 мин = 360 мин
    7 уч.ч х 40 мин + 4 межд.х 10 мин + 2межд х 20 мин =
    = 280 + 40 + 40 = 360 мин
    З. Всяко училище има по 900 ученика и обучава децата на шест жилищни квартала с по 880 души или 5280 души.
    И. Средно 15-20% от населението са учащи се.

    6. Семейство
    А. Семейството се състои само от един мъж и една жена, тъй като жените и мъжете винаги се раждат равен брой и следователно това е основен природен закон, чието нарушаване е геноцидно престъпление.
    Б. Всяка жена има право да роди само две деца за целия си живот, тъй като светът е пренаселен и заплашва природата с екокатастрофа следствие човешката ни дейност.
    7. Фамилия
    А. Фамилията се състои от шест до осем души – родствени двойки – като:
    „пра-минало” – пра-баба и пра-дядо
    „минало” – баба и дядо
    „настояще” – мъж и жена (родители)
    „бъдеще” – две деца на родителите
    Б. Всяка фамилия живее във фамилна къща с РЗП 260-400 м2 с дворно място 600-800 м2
    В. Всяка фамилия има плод-зеленчукова градина (отделно от дворното място) с площ 600-800 м2 .
    Г. Нивите на една фамилия са сбор от нивите на всеки член от семейството или 8 души х 6 дка = 48 декара.
    8. Жилищен квартал ( виж чертежа в края на записката):
    А. Площ 340 м х 340 м
    Б. Всеки квартал има 10 реда с по 11 къщи с 8 души в една къща.
    В. Всеки квартал има плод-зеленчукови градини с площ 340 м х 340 м (отделно от жилищната зона), които се напояват с промишлени води (а не питейни).
    9. Жилищен блок ( виж чертежа в края на записката):
    А. Състои се от 6 квартала.
    Б. Всеки блок има училище с 15 класа образование и площ 340 м х 340 м.
    В. Всеки блок има градска градинка с площ 340 м х 340 м, в която се намират: пожарна, полиция, поща, община, печатница (администрация).
    Г. всеки блок има градска градинка с площ 340 м х 340 м, в която се намират: поликлиника, болница, хипермаркет, пазар, стадион, банка, хотел, плаж,”ЛУНА-ПАРК” и пр. по желание на жителите.
    10. Градът -( виж чертежа в края на проекта):
    А. Градовете са унифицирани и типизирани.
    Б. Градовете са три вида:
    – за 190 080 души
    – за 95 040 души
    – за 47 520 души
    В. Градът за 47 520 души като строително-архитектурен план представлява календар за една календарна година (виж чертежа в края на обяснителната записка). Всеки ден от календара представлява строителна квадра с площ 340 м х 340 м. Работните дни в календара са жилищни квартали и оранжерии, а почивните дни на календара са площи, в които са разположени фабрики, заводи, комбинати за производство на стоки за широко потребление. Площта на цялата жилищно-промишлена зона е 42 км2, а земеделските му земи са седем пъти повече, т.е 7 х 42 км2 = 294 км2. Този град има 9 блока с 9 училищни комплекса за 900 ученика с 15 класа образование.
    Г. Един жилищен блок с шест жилищни квартали се строи за 10-12 години. Срокът на годност е 80 години. След приключване строителството на последния квартал, първият се е амортизирал и започва да се строи отново. Така градът се строи кръгово блок по блок до безкрайност.
    11. Световни параметри
    А. В целия свят постоянно живеят 3 200 милиона души, които произвеждат стоки за 4 200 милиона души. Така никога няма дефицит на стоки, инфлация и дефлация, които са характерни за хаотичния пазар.
    Б. Човешкият род може да ползва 1/6 част от сушата за орна земеделска земя или 16 %, т.е около 24 000 000 км 2 .
    В. човешкият род има право да ползва 6 % от речния отток на сушата или 1/16 част, т.е 3 000 км3/год. вода за всичките си човешки нужди.
    Г. Човешкият род може застрои и ползва като урбанизирана земя само 1/5 част от сушата или 20 %, т.е около 32 000 000 км2. Това означава, че на всеки човек се падат по 10-11 декара урбанизирана и култивирана земя.
    Д. Останалите 4/5 части от сушата или около 120 000 000 км2 се обявяват за неприкосновени природни резервати, в които е забранено да се извършва промишлено-индустриална дейност, скотовъдно-земеделска дейност, лов и риболов, строеж на големи спортни и туристически комплекси.
    Е. Не се правят никакви компромиси с чистотата и честотите в природата.
    Ж. Хипократовата клетва е държавен закон, който задължително се спазва от:
    — медицинските работници спрямо пациентите
    — родителите спрямо децата
    — възрастното население спрямо подрастващото поколение
    — държавната администрация спрямо цивилните граждани

    10. ПРАВА
    А. Всеки има право на свобода на мисълта, словото и печата!
    Б. Всеки има право да информира и да бъде информиран!
    В. Всеки има право на свободно придвижване, туризъм, образование!
    Д. Всеки има право на самоотбрана и неизбежна самоотбрана!
    Е. Всеки има право на собственост,образование, трудов стаж, пенсия, медицинско обслужване и обществена сигурност!
    13. Аморални деяния, които са подсъдими
    – лъжа, лъжесвидетелстване
    – кражба, обир, грабеж, агресия,абордаж,инвазия,конкиста
    – насилие, тормоз, терор, линчове,инквизиция
    – убийство,екзекуция
    – кастова сегрегация,търговия с роби
    – дискриминация – полова и расова
    – жертвоприношения и репресия,суеверие и сатанизъм
    – полигамия и полиандрия
    – проституция и сутеньорство
    – содомия
    мъж с мъж
    жена с жена
    човек с животно
    – педофилия и воайорство
    – шантаж, рекет, интриги
    – милитаризъм
    – саботаж, атентати, метежи
    – преднамерено унищожение или замърсяване на околната среда
    – порнография и нудизъм,ецхибиционизъм, стриптийз
    Всички норми и параметри в този план съвпадат с държавния стандарт на България, както и с държавния стандарт на по-развитите страни в Европа и света. Тази конституция решава всички човешки проблеми едновременно, поради което е наложително незабавно да стане достояние и реалност за широката общественост в целия свят.
    Одобрението и става с плебисцит и се подписва от всички светски и религиозни власти, както и от всеки човек поотделно, след което той получава документи за собственост, за правата и задълженията си.
    14. Деяния, които са позволени
    – Разводите са позволени и безплатни.
    – Противозачатъчните средства са позволени.
    -Сеч на дървесина само след като е посадена нова гора.
    – Риболов само от собствени развъдници на риба.

    инж.Лиляна Бл.Андреева

    Търся подкрепа,съмишленици и спомоществуватели за печат,пропаганда,патент и превод на английски и френски език с цел представяне пред между народните институции. Проектът за Нова Конституция решава всички проблеми на нашето съвремие едновременно,включително и екологичните.Благодаря за вниманието! С уважение:инж.Лиляна Бл.Андреева гр.Хасково ул.”Васил Друмев” №18 ет.3

Leave a comment